内外兼修 带动农村小规模学校整体提升
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发布时间:2017-11-06 09:14

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标签:杭州新闻60分,小规模,教育资源,杭州,学校,目标,实验,崇文,农村,专题

简介:“共同进步”是很多教育人士的目标。杭州也一直致力于均衡教育资源发展。比如带动农村学校的发展。11月5日下午,一场农村小规模学校整体提升试点专题研讨活动在崇文实验学校召开。

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